CATENARIA - Gestión del Conocimiento

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Aprendizaje


1.		Programas de Aprendizaje presenciales y virtuales

2.		Entornos virtuales de aprendizaje y Trabajo Colaborativo

3.		Comunidades virtuales

4.		Estudio de Casos

5.		Storytelling

6.		Píldoras de Conocimiento

7.		Formación de Formadores Virtuales

8.		Taller de actividades de aprendizaje

9.		Ofimática

10.		Talleres LEGO Serious Play

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Taller de actividades de aprendizaje

Descripción de la Solución:


	Talleres presenciales, virtuales o blended de 16 horas de duración con código Sence, donde los alumnos adoptan un rol en una historia ficticia y trabajan en equipos con el objetivo de diseñar una actividad de aprendizaje que deberán presentar a sus compañeros al final del taller.

	El objetivo es entrenarlos para que sean capaces de diseñar actividades de capacitación basadas nuestra metodología del Story Centered Curriculum, cuyos pilares son Aprender Haciendo, Aprender de los Errores y Aprender de las Historias.

Problema que se aborda:


	Las empresas reconocen que la formación es una de las principales herramientas para gestionar el conocimiento.

	Hoy en día, la gran mayoría de actividades de formación rara vez alcanzan su objetivo de cambiar el comportamiento de los asistentes debido a que consisten básicamente en la transmisión de contenidos en aulas pasivas. La mala formación tiene graves consecuencias.

	Muchas de las actividades de formación que se imparten al interior son lideradas por expertos internos que cuentan con gran experiencia y conocimientos técnicos pero escasas competencias para transferir su know how a los asistentes a los cursos. El acceso a los expertos es difícil (tienen poco tiempo) y tienen escasos incentivos para compartir.

	Esto genera una enorme heterogeneidad en las actividades de formación, un desigual nivel de calidad y en general una ausencia de procedimientos estructurados que permitan sacar todo el provecho de los esfuerzos realizados.

	Para que los expertos de una empresa puedan diseñar actividades de capacitación que realmente entreguen valor y permitan a los asistentes transferirlas a sus actividades cotidianas, es imprescindible capacitarlos.